Folkeskolen står over for udfordringer med uro, mistrivsel og pres på lærerne. Visionen er at skabe rammer, hvor lærere får ro, skolen ressourcer og forældre tager ansvar. Klare krav og konsekvenser styrker både faglighed og trivsel, men forældrenes rolle i samarbejdet er ofte underbelyst. Når børn udviser uhensigtsmæssig adfærd, bør forældrene inddrages direkte i løsningen sammen med lærere og skoleledelse.
Spørgsmålet bliver derfor: Kan en styrkelse af forældreinddragelsen i skolesamarbejdet medvirke til et roligt læringsmiljø?
Læs en uddybende tekst her: JP - 23-11-2025
Tilføj kommentar
Kommentarer
Hvad med den tidlige indsats. Vh